2019/20 – 2nd years – Le passé récent (+révision)

Le passé récent :

“Bonjour, je m’appelle Mario. Mon ami s’appelle Luigi. Nous venons de finir la course de « Mario Kart », c’est super ! Après cela nous allons faire des courses au château de Bowser. Le problème c’est que Bowser vient de manger tous les gâteaux. Quel dommage !”

  • – What are the tenses being used in the text ?
    1. Le présent: m’appelle, s’appelle, est
    2. Le futur proche (near future) : allons faire
    3. Le passé récent (recent past) : venons de finir, vient de manger
  • – Can you give me a reminder of how to conjugate the two tense you have already seen ?
    1. Le présent: ER, IR, RE
      1. ER -> e, es, e, ons, ez, ent
      2. IR -> is, is , it, issons, issez, issent
      3. RE -> s, s, (x), ons, ez, ent
    2. Le futur proche: put aller in the present tense + the infinitive of the verb
  • – Can you figure out how to build that last tense ?
    1. Le passé récent: put venir in the present tense + preposition « de » + the infinitive of the verb
    2. Reminder :Je viens, tu viens, il vient, nous venons, vous venez, ils viennent

2019/20 – 2nd years – Pratique de l’oral de Noël

18/11/19

Quelques erreurs :

  1. J’ai beaucoup des amis -> J’ai beaucoup de/d’
  2. Je vais au l’école -> Je vais à l’école
  3. J’habite à une maison -> J’habite dans une maison
  4. Je fais le rugby -> Je fais du rugby / Je joue au rugby / Je pratique le rugby
  5. Et tu? -> Et toi ? (you (subject) = tu / you object = toi
  6. Je porte manteau noir -> Je porte un manteau
  7. Mon anniversaire c’est 8 juin -> Mon anniversaire c’est le 8 juin
  8. J’aime rouge -> J’aime le rouge
  9. Il y a 4 personnes dans ma famille -> Nous sommes quatre dans ma famille

Quel temps fait-il ?

  • Il fait + adjective : il fait beau/chaud/froid
  • Il y a + article + noun : il y a du soleil / des orages / des nuages
  • Il + verb : il pleut / il neige / il gèle

Quelle heure est-il ?

  • Il est sept heures
  • Il est sept heures et quart
  • Il est sept heures et demie
  • Il est huit heures moins le quart

Me too = Moi aussi

I don’t do anything = Je ne fais rien (ne rien = nothing)

Questions?

Je vais chez mes amis (I go to my friend’s house)

 

19/11/19

Vocabulaire :

  • High five ! = Tope la !
  • Très « funny » = très marrant
  • Later = plus tard
  • After that = après ça
  • Tu as des animaux ?

Erreurs :

  1. Mon anniversaire c’est 6 mars -> Mon anniversaire (c’)est le 6 mars.
  2. Je ne fais pas rugby -> Je ne fais pas de rugby
  3. J’aime un football -> J’aime le football
  4. Je vais ma maison -> Je vais à ma maisons / Je vais chez moi / Je rentre chez moi

Prononciation :

  • [Des salles de bain(s)]
  • [Un / Une]

Questions :

  • 7 questions par personne
  • Q20 : 3 sentences answer

2019/20 – 2nd years – Question de l’oral 19 et 20

Q19 : Qu’est-ce que tu manges pour ton petit déjeuner ?What do you have for breakfast ?

R19 : Je mange une pomme et des tartines de confiture. Je bois aussi un jus d’orange et un bol de chocolat chaud. I eat an apple and toasts with jam. I also drink a glass of orange juice and a bowl of hot chocolate.

Q20 : Décris ta journée typique.Describe your typical day.

R20 : Je me lève à sept heures du matin. Ensuite je prends ma douche. Après ça je mange mon petit déjeuner. A huit heures je prends le bus pour aller à l’école. Les cours commencent à huit heure vingt. Nous avons une récréation à dix heures et demie. Notre pause déjeuner commence à midi quarante-cinq et les cours finissent à trois heures vingt de l’après-midi. Je rentre chez moi à pied et je commence mes devoirs maisons. A six heures et quart nous prenons notre dîner. Après le repas je me repose devant la télévision ou je lis un livre. Je me couche à neuf heures.I wake up at 7am. Then I take a shower. After that I eat my breakfast. At 8am I take the bus to go to school. Classes start at 8 :20am. We have a little break at 10 :30am. Our lunch break starts at 12 :45pm and school finishes at 3 :20pm. I walk home and start my homework right away. At 6 :15pm we have our diner. After the meal I relax in front of the TV or I read a book. I go to bed at 9pm.

2019/20 – 2nd years – Aller à, au, à la, àl’, aux

Aller + à, au, à la, à l’, aux :

  • A quoi ça sert ? = What is it used for ?
  • We use aller to say we are going TO a place.
  • Ville (= a city): Je vais à James va à Londres. Robert et Eric vont à Nice.
  • Un endroit (= a place) : What is the gender/number of this place?
    • Un lieu masculin singulier: Nous allons au cinéma. Dylan et toi allez au cirque.
    • Un lieu féminin singulier : Luke va à la piscine. Christina et Sofia vont à la bibliothèque.
    • Un lieu masculin OU féminin singulier commençant par une voyelle (= a vowel) ou un « h » muet (= a silent « h ») : Evan et moi allons à l’école (feminin). Evie va à l’hôpital (masculin).
    • Je vais aux Nous allons aux magasins.
  • Exemples :
    • Olivia goes to Hollywood : Olivia va à Hollywood.
    • Fergus and Lochlan go to the shops: Fergus et Lochlan vont aux magasins.
    • Ruth and you are going to school: Ruth et toi allez à l’école.